In de Workshops Talent Ontwikkel Plan (TOP) gaat de student aan de slag met het invullen van de vrije ruimte die binnen de eindfase wordt geboden. In de praktijk is soms nodig om de bijpassende richting voor de toekomst alvast uit te stippelen. Dit werd al deels gedaan tijdens de BV-Ik activiteiten.
In deze workshop zullen de dromen voor in de toekomst geformuleerd worden die daarna zullen worden verwerkt in concrete doelen die de student dan in de E-fase gaat behalen.
Tijdens de workshop zullen de persoonlijke leerdoelen opgesteld worden en wordt de student voorbereid op het assessment.
Tijdens de TOP vind ik het interessant om mij te verdiepen in mijzelf en in mijn persoonlijke ontwikkeling. Ik ga hierbij vanuit: ‘ Wat de reden ook mag zijn, ik moet zelf de leiding en de verantwoordelijkheid nemen in mijn leven’. Maar hoe doe ik dit? Ik ben van mening dat de Workshops Talent Ontwikkel Plan mij gaat helpen bij mijn zelfontwikkeling. Doormiddel van de opdrachten uit het werkboek Leren Creëren van Stratch ga ik mijzelf steeds beter leren kennen. De opdrachten uit het werkboek is in het vervolg te zien.
Mijn TOP zal ik verwerken in SMART-doelstelling. Zo heb ik een overzicht over 5 onderdelen bij het realiseren van mijn doelstelling.
In deze workshop zullen de dromen voor in de toekomst geformuleerd worden die daarna zullen worden verwerkt in concrete doelen die de student dan in de E-fase gaat behalen.
Tijdens de workshop zullen de persoonlijke leerdoelen opgesteld worden en wordt de student voorbereid op het assessment.
Tijdens de TOP vind ik het interessant om mij te verdiepen in mijzelf en in mijn persoonlijke ontwikkeling. Ik ga hierbij vanuit: ‘ Wat de reden ook mag zijn, ik moet zelf de leiding en de verantwoordelijkheid nemen in mijn leven’. Maar hoe doe ik dit? Ik ben van mening dat de Workshops Talent Ontwikkel Plan mij gaat helpen bij mijn zelfontwikkeling. Doormiddel van de opdrachten uit het werkboek Leren Creëren van Stratch ga ik mijzelf steeds beter leren kennen. De opdrachten uit het werkboek is in het vervolg te zien.
Mijn TOP zal ik verwerken in SMART-doelstelling. Zo heb ik een overzicht over 5 onderdelen bij het realiseren van mijn doelstelling.
“ Ik wil politieman worden”, 5 jaar
“ Ik wil gevechtspiloot worden”, 8 jaar
“ Ik wil dokter worden”, 14 jaar
“ Ik wil chirurg worden”, 17 jaar
“ Ik wil een zakenman worden”, 20 jaar
“ De wereld kan ik niet verbeteren, maar wel de wereld van een persoon”, 22 jaar
Iedereen zal vroeg of laat nadenken over zijn of haar droombaan. Sommigen droombanen zijn gewoon niet weggelegd voor een persoon, in dit geval voor mij. Om piloot te worden mocht ik geen slechte ogen hebben. Om geneeskunde te studeren moest je goed zijn in specifieke vakken om zo later door te kunnen stromen naar een medisch universiteit.
Door de jaren heen heb ik vaak van droombanen verwisseld. Jaren lang wist ik niet wat ik later wilde worden maar een ding wist ik wel. Ik wilde graag anderen helpen.
Ik ben geboren en opgegroeid in Nhatrang, een welvarend stad in Vietnam. Regelmatig reis ik terug naar Vietnam voor vakantie en om daar mijn familieleden te bezoeken. Naarmate ik ouder werd, zag en begreep ik hoe goed wij Nederlanders het hier hebben. De wereld waar kinderen in kunnen opgroeien en leven is dramatisch groot, helaas.
In dit document zal er uitgelegd worden wat mijn TOP-plannen zijn. Deze TOP-plannen hebben niet alleen betrekking tot mijn leerdoelstelling maar ook mijn dromen en wensen voor later.
“ Ik wil gevechtspiloot worden”, 8 jaar
“ Ik wil dokter worden”, 14 jaar
“ Ik wil chirurg worden”, 17 jaar
“ Ik wil een zakenman worden”, 20 jaar
“ De wereld kan ik niet verbeteren, maar wel de wereld van een persoon”, 22 jaar
Iedereen zal vroeg of laat nadenken over zijn of haar droombaan. Sommigen droombanen zijn gewoon niet weggelegd voor een persoon, in dit geval voor mij. Om piloot te worden mocht ik geen slechte ogen hebben. Om geneeskunde te studeren moest je goed zijn in specifieke vakken om zo later door te kunnen stromen naar een medisch universiteit.
Door de jaren heen heb ik vaak van droombanen verwisseld. Jaren lang wist ik niet wat ik later wilde worden maar een ding wist ik wel. Ik wilde graag anderen helpen.
Ik ben geboren en opgegroeid in Nhatrang, een welvarend stad in Vietnam. Regelmatig reis ik terug naar Vietnam voor vakantie en om daar mijn familieleden te bezoeken. Naarmate ik ouder werd, zag en begreep ik hoe goed wij Nederlanders het hier hebben. De wereld waar kinderen in kunnen opgroeien en leven is dramatisch groot, helaas.
In dit document zal er uitgelegd worden wat mijn TOP-plannen zijn. Deze TOP-plannen hebben niet alleen betrekking tot mijn leerdoelstelling maar ook mijn dromen en wensen voor later.